完善督导职能，提高教学质量
为了加强我院教学和教学管理工作的全面监控、检查、评价和指导，10月9日晚，在副院长胡永谟和院长助理唐植文的主持下，教学督导室张显明主任及成员、教务处黄健龙、袁颂皎副处长参加了本次教学督导工作会议。
首先，胡院长和大家一起学习了《广东技术师范学院天河学院教学督导室工作条例》（2006年10月修订），要求督导室成员明确工作职责，肩负重担，进一步督促和指导我院的教育教学，为提高教学质量建立坚固的保障体系。各位与会人员就本学期督导工作重点及如何开展好督导工作展开了讨论，既指出现阶段督导工作中存在的问题，也提出了大量建议与设想。例如，如何通过听课、评课，引导新教师的成长；怎样认识教学改革、从而改进教学方法；狠抓师资队伍建设、尤其新聘年轻教师，以老带新；结合我院实际情况加强督导工作，走特色之路。
唐助理在会上提出本学期督导室的四项工作任务：一、对新聘教师进行分组听课，认真考核；二、参加月底围绕本科教学的学生代表座谈会；三、11月份，全院以系为单位举办教师教学观摩课比赛，评选出优秀教师参加院观摩公开课；四、评职称时，结合教师上课情况作出恰当评价。
积极探讨过后，胡院长进行了归纳总结，并强调督导工作必须做到重点突出，可以围绕以下几点：一、对年轻教师跟踪听课指导，给予中肯分析，帮助他们尽快成长；二、督促我院第一届本科教学工作，保证本科教学工作形成良好的开端；三、将常规督导与专项工作相结合，与专项调研相结合。另外，胡院长建议可以结合我院特色，创办《督导通讯》刊物，以不定期形式发刊，为今后的督导工作作借鉴，更加完善督导职能。
教务处（蒋彩云）
2006年10月10日
